さて、２年生が終日不在の金曜日。

学校も少し静かです（インフルエンザ等の感染防止の影響あり）。

３年生は、本格的に面接練習に入りました。

「面接のしおり」にある例問例答や過去の面接質問以外の発問もされました。

例えば……

「校長先生のお話の中で、一番心に響いたことはどのような内容でしたか？」

「あなたにとって『ふてほど』と思うことはどんなことですか？」

「日本漢字能力検定が選んだ今年の漢字を知っていますか？」

などなど。

困った顔をしながらも、一生懸命真摯に答えていました。

校長先生の名前や校訓が答えられない生徒もいて、まだまだ指導と練習が必要です。

１年生は、キャリアパスポートを作成しました。

２学期も総合的な学習の時間で、ゲストティーチャーを招き、地域おこしや海事都市について学習しました。

３学期のまとめに向けて、自分の思考を文章にまとめました。